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Acerca de este curso

En este curso, el participante aprenderá a crear instrumentos de evaluación lúdicos para implementar con sus estudiantes. Utilizará Cerebriti, Kahoot y Socrative, herramientas innovadoras, divertidas y atractivas que le permitirán diversificar el proceso de evaluación y a su vez, motivar y alentar a sus estudiantes tanto en la enseñanza virtual como presencial. Indudablemente, este curso ayudará a fortalecer y mejorar la práctica docente pues brinda el conocimiento teórico y práctico para que el usuario diseñe instrumentos y no exista límites debido a la utilización de su creatividad.

A quién se dirige:

Este curso está dirigido a docentes de cualquier nivel educativo que deseen innovar en su práctica docente, creando instrumentos de evaluación lúdicos a través de herramientas innovadoras.

La duración efectiva de este curso es de 20 horas, pero podrás establecer tu propio ritmo, que dependerá tanto de tu experiencia como de tus conocimientos previos. Al finalizar y aprobar el curso podrás descargar tu constancia de participación gratuita y de manera opcional podrás adquirir tú CDA.

Enfoque y estructura del curso:

El curso está basado en podcasts, presentaciones y videotutoriales que te llevarán de la mano en la aplicación educativa y evaluativa de Cerebriti, Kahoot y Socrative.

Los temas considerados en este curso se agrupan en tres unidades y son:

Requerimientos técnicos (habilidades, equipo y software):

Perfil de Ingreso

  • El participante deberá contar con conocimientos básicos de navegación web, instalación de programas de software, cuenta de correo electrónico, gestión de cuentas en redes sociales y contraseñas. Es deseable que cuente con experiencia mínima docente de un año y con conocimientos elementales sobre los procesos educativos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Perfil de egreso

  • Al finalizar el curso, el participante podrá crear instrumentos de evaluación lúdicos que favorezcan la autoevaluación y que permitan fortalecer el proceso de enseñanza y de aprendizaje.

Instructores

Course Staff Image #2

Dra. Karla Martínez Romero

Licenciada en Educación Especial por la UAT, Licenciada de Educación Preescolar, Maestra en Ciencias de la Educación y Doctora en Educación por el IEU Puebla. Cuenta con una especialización en Diseño Instruccional: Aprendizaje activo y Pedagogía digital por el Tecnológico de Monterrey y una certificación en Diseño básico para la Educación Inclusiva en línea por la Universidad de Colorado. Tiene más de 20 años de experiencia docente, y ha trabajado en diferentes niveles educativos: básico, medio superior y superior. Además de colaborar en proyectos relacionados con educación especial, inclusión educativa, evaluación de procesos de enseñanza – aprendizaje, prácticas educativas y procesos de formación, se ha desempeñado como evaluadora de COPEEMS y como consultora y terapeuta en la atención a personas con discapacidad en las áreas de aprendizaje y lenguaje; ha cumplido también las funciones de directora académica en educación inicial, preescolar y bachillerato. Coautora del capítulo "Instrumentos de evaluación para Educación Media Superior en plataforma de mediación tecnológica; una experiencia de vinculación", en el libro "Construcción de buenas prácticas educativas mediadas por tecnología" editado por la BUAP en 2016. Actualmente se desempeña como docente de educación media superior y de posgrados. Es consultora asociada en Consultores Educativos ConIDEA.

Foto instructor 2

Mtra. Doritzzel Rosas

Egresada de la Licenciatura en Educación Primaria del Benemérito Instituto Normal del Estado, Maestra en Educación por la Universidad Interamericana para el Desarrollo. En 2016 fue ponente en el primer Coloquio Nacional “La investigación Educativa en la Formación Docente Inicial, un Reto en las Escuelas Normales”. En 2017 participó en el intercambio académico suscrito por la Universidad de Castilla-La Mancha (Facultad de Educación de Cuenca) y en 2018 en el proceso de investigación empírica, en el grupo de discusión: La inserción profesional de los egresados de la LEP del BINE. Cuenta con tres años de experiencia docente en el Nivel Básico Sector Público y un año como consultor asociado en Consultores Educativos Conidea.

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Mtro. Jaime Lara

Ingeniero en Sistemas Computacionales por el Instituto Tecnológico de Celaya, Maestro en Ciencias de la Computación por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con mención Cum Laude y Maestro en Educación por la Universidad Interamericana para el Desarrollo.
Ha impartido clases a nivel posgrado en la Universidad Interamericana, UPAEP, UNID y en el Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla; y a nivel licenciatura en la UVM Campus Puebla, UNID Campus Puebla, y en la Universidad Tecnológica de Puebla, donde actualmente labora en el departamento de educación a distancia y en la división de TI. Cuenta con un diplomado en Innovación educativa con dispositivos móviles, también cuenta con el diplomado de elaborador de materiales educativos audiovisuales por el Centro de Capacitación Televisiva de la SEP y con la certificación Internacional en Docencia Digital por ICDL Americas. Es un Apple Teacher y es consultor asociado en Consultores Educativos ConIDEA.

Preguntas frecuentes

¿Para qué me servirá ese curso?

Este curso te servirá para crear instrumentos de evaluación lúdicos con herramientas divertidas e innovadoras.

¿Qué aplicación de software se usará en el curso?

Cerebriti, Kahoot y Socrative.

¿Debo tener una cuenta en Mentimeter, Bubbl.us, Educaplay y Genially?

Sí, es necesario tener una cuenta en estas plataformas pero en este curso aprenderás cómo hacerlo.

¿Obtendré un comprobante de participación de este curso?

Al aprobar el curso, se extenderá una constancia de participación gratuita y de manera opcional podrás adquirir un certificado digital de aprobación con valor curricular emitido por Compummunicate y Conidea Consultores Educativos.

En caso de duda o problemas con el curso, ¿a quién puedo dirigirme?

Para resolver todas tus dudas, podrás contactar al personal de soporte en los siguientes medios:

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